略论个性化阅读教学

来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:q1104
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个性化阅读教学中存在一些浮躁和浅薄的做法,集中表现为忽视学生的个性感悟和漠视学生的个性需要.要走出这一误区,应珍视学生的独特体验,做到朗读指导个性化;尊重学生的个体需求,做到学习方式自主化;激发学生的阅读兴趣,做到阅读形式多样化.
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