高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:urtracy2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新高考政策的出台,更加奠定了数学在整个高中教学中的基础地位。数学作为高考必考科目,其重要性可见一斑。如何在高中阶段培养起数学思维能力是贯穿整个教学的重中之重。本文通过对数学在教学中的重要性分析,针对我国高中学生数学思维特点和现状提出了可行性的教学方法,并结合相关教学案例进行分析,为广大数学教育工作者奠定了坚实的教学基础。 With the promulgation of the new college entrance examination policy, mathematics has laid the foundation for higher school teaching. Mathematics as a college entrance examination subjects, its importance is evident. How to cultivate mathematical thinking ability in high school is the most important part of the whole teaching. Based on the analysis of the importance of maths in teaching, this paper puts forward the feasible teaching methods according to the characteristics and current situation of maths thinking of high school students in our country, and analyzes the relevant teaching cases to lay a solid foundation for the majority of maths educators.
其他文献
对干大城市的居民来说,拥有绿色的休想场所是尤其重要的。因此,林茨市不仅努力保护和扩大市区现有的绿化带,而且投入更多的精力悉心照料绿化场地。同样,在郊区大规模的住宅建造中
暗示是人际交往中一种常见的语言技巧。指的是暗示者出于一定的目的,采用一定的方法,含蓄、巧妙地向对方发出某种信息,以此来影响对方的心理,使其不自觉地接受一定的意见、信念,或
如何处理市场经济条件下单位内的人际关系李海清,马健德高人,是生产力中最活跃、最宝贵的因素。但是,人只有在社会群体之中,这种最活跃、最宝贵的因素,才能得到发挥。因此,《团结就
统计组织和统计机构是随着社会化大生产的发展,为适应国家管理、经济文化管理、企业事业管理的需要而建立起来的。我国现行的统计组织是采用双轨制:一是国家统计系统(或称政
2002年6月 8日上午,由江苏省新闻出版局和苏州大学组织并由苏州大学出版社主办的《扬州文化丛书》出版座谈会在京举行。全国人大常委会副委员长许嘉璐,新闻出版总署副署长柳
主观预测与定量预测相结合的方法探讨主观预测方法是根据人们长期积累的经验,对未来经济活动中经济变量的变化作出的主观估计。主观预测法有其优越性,它使用方便,容易掌握,不需要
说句老实话:几乎每一位被提拔、晋升的领导者,昔日同事对他们,都会有或多或少或好或坏的“看法儿”和“说法儿”。有些昔日同事认为你“升”了,他(她)却“原地踏步走”,便引之自:自己
(第1期)本刊专论宽容的价值李德顺(4)邓小平思想研究中国政治体制改革的大思路——沦邓小乎的政治哲学黄r平(6)文化论丛“学而时习之”及其他叶秀山(12)道家的人生智慧冯达文(18)王朔与
用等温积分反应器,在与工业生产相似的条件下,研究了银催化剂上乙烯氧化制环氧乙烷本征反应动力学,得到了能反映该系统反应特性的速率方程.建立了乙烯氧化制环氧乙烷环柱状银催化
中华文化博大精深,源远流长,在世界文化史上有着重要的地位。其中许多流传千古的名言警句不仅蕴含着丰富的智慧和深刻的哲理,而且传承了中华几千年的文明,对我国及整个世界都