数学学科教学中的学生责任感培养

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  【内容摘要】把责任感培养作为学校教育教学活动中一项教学内容,让学生在学习知识的过程中把个人的需求与自己的权利义务结合起来,与社会责任感联系起来,让学生逐步养成遵纪守法的习惯。本文以数学课为例讲解了如何在向学生进行传授知识的同时,将责任意识培养自然地融入学科教学过程中。
  【关键词】课堂教学
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【内容摘要】班级管理作为教学管理的重要部分,对培养学生的自我控制能力,维持班级秩序,实现教学目标等各个方面有着至关重要的影响作用。但是就实际情况来看你,我国小学班级管理中依旧存在一些问题,难以发挥班级管理的功能效用,不利于小学教育教学的稳定发展。鉴于此,本文就针对小学班级管理中存在的问题进行分析,结合实际情况提出一些具体对策,希望能为小学班级管理的进步和发展提供有效参考依据。  【关键词】班级管理
【内容摘要】互动教学模式包括教师与学生之间的多向互动过程,不同方式的互动可以起到不同的作用。在数学教学过程中,教师可以尝试将互动教学模式融入到各个章节知识的讲解过程中。本文将以互动教学模式为题,帮助教师合理开展师生互动教学。  【关键词】初中数学 互动教学 教师探究  互动教学模式作为引导学生思考的新颖性教学模式,可以促使学生深入思考数学知识与数学问题的本质。所以教师要想帮助学生更好的提高学习能力
]【内容摘要】新课程改革要求初中历史教师构建活力课堂,保障历史课堂充满活力与生机,因此,不少初中历史教师为了顺应新课程改革要求,不断探索新的教学模式与教学方法,力求为学生创建和谐生动的历史课堂,本文主要就如何构建初中历史活力课堂构作出探讨。  【关键词】初中历史 活力课堂 构建策略  引言  与其他课程相比,历史课程具有自身独特的特点,即内容琐碎、时间跨度长,不仅给学生理解带来了很大的困难,而且给
【内容摘要】在初中英语教学中,英语阅读教学是一个十分重要的过程,初中生提升自身英语水平除却通过教师传授相关知识之外,就属进行英语阅读是最好的办法了,而且,新课改教学理念更加注重对学生能力的培养。因此,如何在初中英語阅读教学中,增加学生获取英语的信息量,拓展学生的英语知识,提升学生综合运用英语的能力成为现下广大英语教师值得探讨的一个话题。本文结合我多年的初中英语教学经验,对初中英语阅读教学策略进行探
【内容摘要】随着社会的发展与进步,人才所具备的综合素质成为其在职场上获得发展机会的重要保障,而人才的职业素养则成为影响其综合素质的关键因素。从本质上看,语文教学的最终目标是提高学生的阅读能力、口语能力以及写作能力等,中职教育又是以职业发展为指导思想。因此,中职语文教学应以职业导向为条件,创新语文教学方法。  【关键词】职业导向 中职语文 教学  前言  中职教育是社会发展需求为目标,培养社会需要的
【内容摘要】班主任工作是一门高超的艺术,不仅需要爱心、耐心、恒心,还需要有随机应变的能力和一颗洞察一切的慧眼。本文主要从肯定自我,懂的自尊,尊重他人,榜样示范,对学生进行目标定位引导等方面谈了自己对如何做好班主任工作的感悟。  【关键词】班主任 自尊 尊重 榜样示范 目标定位  一、肯定自我,绽放精彩  席勒曾说:“不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。”有的学生成绩不好,便自我否定
【内容摘要】伴随着互联网技术和信息技术的发展,“微时代”已经不期而至,特别是微信的出现,使个人的生活与微信息息相关。而微课的出现及其在课堂教学中的普遍使用,标志着“微时代”已经走进了课堂教学。在新课改不断深入发展的今天,怎样把微课和高中政治课堂教学相结合,从而提高政治教学的效率和学生参与教学的积极性,进而促进学生的政治核心素养得到发展,已经成为了新时期政治课教师必须面对的问题。  【关键词】微课
【内容摘要】在新课程标准的改革的标准下,强调以学生的兴趣的为主,开发更多的体育课程教学内容,如此,新型项目定向运动也顺势加入到课程内容当中,该运动极大的提高了学生学习的兴趣,涵盖了很多方面,对初中生的身体健康素质有着极大的促进作用。  【关键词】定向运动 初中体育与健康 课堂教学  伴随着新课程标准的改革不断的进行,传统的体育课程所带给学生的价值已经赶不上时代发展的需求,忽视了学生体育兴趣的培养,
【内容摘要】在教学实践的过程中,“翻转课堂”有效的调动了学生的学习积极性,使得学生对于所学习进行主动的掌握并能够展开深入的探究,适合于高中语文的学习。基于此。本文对于“翻转课堂”在高中语文教学中的应用展开探究,以求促进教学工作的发展。  【关键词】翻转课堂 高中语文 课堂教学 探究  引言  “翻转课堂”的教学模式,需要借助于互联网以及信息技术手段,对于学生所要学习的内容进行加工整理,学生需要利用