探索高中语文跨媒介阅读与写作教学新途径

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<正>全媒体时代阅读方式日益多元化,跨媒介阅读写作应运而生。阅读与写作之间存在着紧密的联系,二者的知识点相同,从跨媒介阅读写作需要学生从不同的角度去思考与运用知识点,阅读需要学生站在赏析者的角度分析作者写作的目的、中心思想、表达的情感以及运用的写作手法,写作需要学生以作者的身份运用写作手法表达出内心的情感,烘托出文章的主题。阅读与写作教学因知识点存在高度的关联性,若能够实现跨媒介阅读写作一体化教学,既能够提升教学的效率,
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5G时代来临,带来的传播方式革新,给传统媒体带来巨大挑战。受众接受信息的渠道从“唯一”到“多元”,收听收看习惯从“大屏”到“小屏”,都促使媒体形态从单一转向融合。湖北卫视《大揭秘》作为一档省级上星卫视播出的历史专题类栏目,2016年开始“试水”新媒体后,在一周内实现了百万级的点击率。从25分钟的专题节目到几分钟的短视频,《大揭秘》不断尝试,用实践经验,走出了一条专题节目新媒体转型的成功之路。
<正>初中语文统编教材一共选编古诗词84首(课内36首,课外48首),约占总篇目数的34%。所选古诗词内容丰富,题材多样。运用“1+X”群文阅读的方法,开展古诗词群文阅读教学,可以助力提高学生古诗文阅读鉴赏的能力,从而提升学生的语文核心素养。统编教材主编温儒敏先生强调“语文教材还格外注重让语文课外阅读延伸”,并建议采取“1+X”阅读教学的方法,即每讲一篇课文,附加若干篇泛读或者课外阅读的文章,让学
期刊
目的:探讨HFMEA模式预防乳腺癌患者PICC置管期间医用粘胶相关性皮肤损伤(MARSI)的效果。方法:便利选取我院接受PICC置管的106例女性乳腺癌患者为观察对象。随机分为对照组和研究组,各53例。对照组采取常规皮肤护理,研究组实施HFMEA模式风险预警干预。设计患者PICC置入部位皮肤信息采集表,观察MARSI发生情况﹑严重程度;记录干预后HFMEA模式MARSI事件的各失效模式RPN值变化
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随着分辨率的提高及新技术的开展,超声已越来越多地运用于腱鞘病变,特别是高频超声能清晰地分辨肌腱、韧带、神经、肌肉、血管等组织,且能双侧实时对比观察,在腱鞘病变的诊治中具有广泛的应用价值。近年来,超声造影、弹性成像等新技术逐渐崭露头角,有望进一步推动超声在腱鞘病变中的诊疗作用,本文就超声在腱鞘病变中的应用进展作一综述。
“十四五”时期中国出版业面临前所未有的发展机遇,而出版人才地域分布不均衡、人才结构不合理、高层次领军人才数量不足等出版业人才培养方面的突出问题,却阻碍了出版业的高质量发展。培养符合现代出版业发展的高素质、复合型人才可采取如下措施:一是强化出版学学科建设,促进人才培养提档升级;二是调整高校编辑出版学专业研究生培养课程,健全人才培养方案;三是强化复合型人才培养,优化出版人才的层次构成;四是建立健全以创
随着科技的发展,机器人已经逐渐从实验室进入了普通人的生活,例如银行里的引导机器人、商用送餐机器人等等。这些机器人扮演着越来越重要的角色,因此关于机器人的研究也显得更加有必要。本文将对移动机器人控制系统中较为重要的两个子系统进行研究,即实时定位与建图、路径规划与导航。实时定位与建图(Simultaneous Localization And Mapping,SLAM)主要解决机器人在特定环境下的定位
通过种子萌发出苗试验,测定不同盐胁迫条件下,施用哈茨木霉后蒙古黄芪种子的萌发率、发芽势及其苗长、根长等种子和幼苗发育指标。结果表明:NaCl浓度为50、100 mmol/L处理下,能促进种子萌发和幼苗生长发育,超过150 mmol/L时呈下降趋势。在低度和中度盐胁迫条件下施用哈茨木霉,种子萌发率均有不同程度的提高,增幅在3.33%~10.67%,发芽势增幅在2.67%~12.00%,根长增幅为4%
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当前,我国房地产市场仍然呈现出较大的不确定性,各家房企基于自身的发展战略需求,其投资行为呈现出明显的新特点。虽然全国市场总体看来还是呈现出“跌多涨少”的局面,但深度分化仍是当前各个城市间房地产市场格局的最重要特征。房地产市场在不同区域及城市之间呈现出的不同特征,也影响了开发企业在各能级城市土地市场上的发展战略。可以预见,受预期影响,市场全面回暖仍然存在较大难度。