【摘 要】
：
目的观察接受腹腔镜胆囊切除治疗胆囊结石患者的护理措施及方法。方法治疗前给予患者心理疏导、调整饮食,以及排空膀胱的手术前准备工作,在进行腹腔镜胆囊切除的治疗过程中,
【机 构】
：
江苏省苏州市相城区第二人民医院护理部
论文部分内容阅读
目的观察接受腹腔镜胆囊切除治疗胆囊结石患者的护理措施及方法。方法治疗前给予患者心理疏导、调整饮食,以及排空膀胱的手术前准备工作,在进行腹腔镜胆囊切除的治疗过程中,医务人员要密切观察患者的生命体征,腹腔镜胆囊切除术后,对患者要注意的事项进行宣教,同时做好心理疏导工作。结果通过对90例进行腹腔镜胆囊切除治疗的胆囊结石患者的护理干预,有效的降低了患者术后并发症的发生率,减轻了患者胆囊切除后的心理负担。结论有效积极的护理干预措施能最大限度的降低腹腔镜胆囊切除治疗胆囊结石患者的并发症,积极促进术后患者的恢复。
其他文献
利用消毒供应中心的现有资源,确保手术室空气洁净度,实施手术器械纳入消毒供应中心标准化管理的办法。分析过程中存在的问题,主要有显微手术器械的运用与处理,分析手术器械交
大数据的时代背景下,应新课改的要求,教师作为教学过程的主导者,学生学习的促进者和教育教学的研究者,应紧跟时代的步伐,将数据与教学实践相结合,去分析课堂教学过程,这将是
目的探讨经脐单部位腹腔镜下应用注射器行疝囊高位结扎术治疗小儿腹股沟疝的手术方法。方法2015年12月至2016年05月间本院收治42例腹股沟疝患儿，平均年龄1岁2个月，右侧32例，左侧
本文以人体写生为例,针对在校专业学生如何能够尽快掌握＂形体＂的观察方法,着重从技术层面出发,以偏重科学性的角度进行阐述,希望能使学生捕捉结构的能力以及形象、空间感受能力
1月6日,前来北京参加全国优秀乡村医生表彰大会的8位乡村医生代表的脸上洋溢着微笑，与首都新闻界举行了座谈。北京市丰台区王佐镇南岗洼村卫生室医生傅振生在座谈会上说，
弃恶扬善,绝不仅是教师自己的事,而是师生共同的事,教师不是板着面孔站在学生对面的领导,而是立在学生脑海里扶助上进因素去战胜消极因素的助手。更深刻意义上的教师,就是从
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
1991年10月的某天，王武作为余姚市东风小学的一名普通教师，如往常在翻阅《中国少年报》时，看到一则关于全国第一个节能宣传周的消息。作为班主任的她灵机一动：如果在班上搞一个宣
今年以来，江苏省涟水县中医院强化对新农合经办人和医务人员的政策培训。规范医疗服务行为，严把“五关”确保新农合健康运行。