【摘 要】
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按摩加行气活血汤治疗胸部损伤58例石清广西三江县中医医院54500三江县古宜镇桐漏坪笔者从1990年5月~1993年5月在门诊采用按摩手法加自拟行气活血汤治疗胸肋损伤58例疗效好。现报道如下。1临床资料
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按摩加行气活血汤治疗胸部损伤58例石清广西三江县中医医院54500三江县古宜镇桐漏坪笔者从1990年5月~1993年5月在门诊采用按摩手法加自拟行气活血汤治疗胸肋损伤58例疗效好。现报道如下。1临床资料58例中男38例,女20例;年龄最大69岁,最小...
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自拟足癣散治疗足癣33例李骏近年来笔者用自拟足癣散治疗足癣33例,疗效满意。现报道如下。1临床资料本组33例,男性12例,女性21例。年龄最大58岁,最小15岁。病程最长10余年,最短半个月。单足患者8例,双
温经汤加减治疗慢性阑尾炎19例王乐湖,王建新1987~1989年,笔者用《金匮》湿经汤加减治疗慢性阑尾炎19例,获得了满意疗效。现报道如下。1临床资料本组19例均为门诊患者,其中男16例,女3例;年龄最小21岁,最大
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<正> 马克思关于人的全面发展学说,是我国教育理论界长期以来研究探讨的问题,出现过种种不同的理解。其中不少同志认为,马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的基本理论依据。就是说,马克思所说的人的全面发展,即是我国今天教育工作中提的学生的全面发展。马克思关于人的全面发展学说究竟是指什么?它是否就是确定我国教育目的的唯一理论依据?如果不是,确定我国现阶段教育目的的依据是什么?本文就这些问题,谈谈自己的见解,以求教于教育界的前辈师长。
<正> 运动和变化这两个概念从实质上看是一致的,但它们之间也有差别:第一,张载说过:“变言其著,化其育渐”。说明变化这一概念揭示出物质运动的两种不同状态,一种是显著的运动状态,即变;一种是不显著的运动状态,即化。运动概念没有揭示出来。第二,变化概念和进化与退化概念有着内在直接的联系。第三,人们开始只是把机械运动理解为运动,而人们对变化的理解,较早就具有一些对立统一的观念。运动的概念缺乏这种联系。其所谓“变”就是从相同到不同,从无差别到有差别,或者是从不同到相
凌霄花合剂治疗荨麻疹95例黄梅生笔者自1978年以来,自拟凌霄花合剂治疗95例荨麻疹患者,疗效显著。现报道如下。1一般资料95例中,男38例,女57例,年龄最小3岁,最大74岁,平均年龄38.5岁。发病至就诊时间最短1周
为切实保障国家粮食安全和畜产品有效供给,吉林省日前决定从九个方面采取措施,全面加大对畜牧业发展的扶持力度。
<正> 本刊1988年青年优秀论文征文活动,从去年1月发出征文启事到今年4月举行颁奖大会,经过了各方面的共同努力和紧张细致的工作,已经圆满地结束了。在此,我谨代表编辑部向各位获奖论文的作者表示热烈的祝贺!向所有关心、支持过这次活动的同志们,尤其是踊跃参加征文、惠赐了稿件的各位青年作者,以及花费宝贵时间参加评选工作的各位评委表示深深的感谢!这次活动是在党的十三大召开以后,为适应学术理论战线面临的新形势新任务,进一步改进编辑部工