【摘 要】
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幼儿园阶段,游戏作为重要的教学活动手段,起到了举足轻重的作用。角色游戏作为幼儿园的一项基本游戏,怎样提供适宜而有效的材料,在幼儿角色意识不断增长的同时,又能让幼儿对
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《浅谈角色游戏中材料的投放与使用》研究成果成果之一(课题立项号:GS【2017】GHB0046)
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幼儿园阶段,游戏作为重要的教学活动手段,起到了举足轻重的作用。角色游戏作为幼儿园的一项基本游戏,怎样提供适宜而有效的材料,在幼儿角色意识不断增长的同时,又能让幼儿对游戏有所计划和掌控?为此,本文通过对角色游戏和材料的投放与使用关键词定位,运用案例分析法,通过对幼儿园各个年龄阶段的角色游戏中的材料投放与使用的现状进行分析,判断其不足之处的原因,并且借鉴优秀角色游戏设计,对其进行分类指导,旨在探讨和总结如何通过巧妙的材料投放,来提高幼儿园角色游戏水平和质量。
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