思想政治教育实践本体论初探

来源 :哈尔滨学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:silvercup
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想政治教育实践本体论认为,实践性是思想政治教育的本质属性,实践是思想政治教育的本原,它不仅对思想政治教育具有先天的决定作用,而且也是检验思想政治教育是否具有真理性的标准。因此,在实际工作中,思想政治教育工作者要努力运用实践的方法,不断增强其教育的实效性,大力推进教育对象的实践养成,使之在实践中达到自我教育、自我发展和自我完善的根本目的。
其他文献
内皮细胞和细胞外基质(ECM)的粘附对于内皮屏障的结构完整是非常重要的,构成这一结构的有细胞外粘附蛋白和细胞内骨架蛋白,参与其调控的有整合素、粘着斑激酶(FAK)及胞浆内的多种信号转导
个体德性是外塑和内生共同作用下生成的,但是随着主体性的高扬,德性更加注重个体的自主生成。文章从哲学、心理学、教育学等角度考察了德性自主生成的理论根源,并提出了德性自主
本文针对高职高专公共英语教学中出现的瓶颈问题----如何排除母语干扰,培养英语思维习惯提出了有效的解决途径。文章通过对英语语言中较为典型的定语前置、时间地点状语的语
目的探讨变应性鼻炎(allergic rhinitis,AR)对嗅觉神经元(olfactory sensory neuron,OSN)的作用.方法以卵清蛋白建立野生型BALB/c小鼠AR模型(AR组,n=15),并采用随机数字表法设置正
目的通过建立他克莫司(FK-506)诱导的糖尿病大鼠模型,探讨FK-506对大鼠肝脏蛋白磷酸酶2A(protein phosphatase 2A,PP2A)表达的影响.方法将40只雄性SD大鼠(体重80~100g/只)随机分成F
文章在对主体性概念简述的基础上,针对思想政治教育受教育者这一特定对象,提出了界定思想政治教育受教育者主体性的三项原则,并依照这三项原则,将思想政治教育受教育者的主体
<正>建立规范、完善、适合我国国情及地区状况的院前救治体系是提高患者生存率的关键措施之一。急救指挥调度是院前急救工作的一个重要组成部分。随着社会发展和城市建设的速
遗传性凝血因子Ⅶ缺陷症是一种常染色体隐性遗传病,是由凝血因子Ⅶ基因突变所致.体外测定凝血因子Ⅶ:C与临床表型无明显的相关性.而基因突变能够较好地解释其临床表型.
期刊
目的分析改良DAL-HX83/90方案治疗儿童朗格汉斯细胞组织细胞增生症(langerhanscellhistocytosis,LCH)的疗效及预后因素。方法回顾性分析武警某三甲医院儿科2003-07至2014-12采用