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我国一些聋校正在实验的双语教学、以及手语是独立的语言、聋校第一教学语言就是自然手语等西方传入的教学观,受到国内另一些研究者的质疑。普乐手语从另一个角度看,提出了可能统一两方面的一些原理与方法,以便中国手语及其发展,可能比西方更好并促进世界手语学的更完善发展。
中国手语两派之争解谈
【摘 要】
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我国一些聋校正在实验的双语教学、以及手语是独立的语言、聋校第一教学语言就是自然手语等西方传入的教学观,受到国内另一些研究者的质疑。普乐手语从另一个角度看,提出了可
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2012年03期
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