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良好的社会交往能力是学生成长与社会化过程中的重要组成部分.然而,由于人际关系的复杂性与师范生心理的不成熟,少数师范生在交往中被动、紧张、焦虑,本文就师范生社交焦虑的干预与疏导的途径与方法阐述个人的有关思考.
师范生社交焦虑的干预与疏导
【摘 要】
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良好的社会交往能力是学生成长与社会化过程中的重要组成部分.然而,由于人际关系的复杂性与师范生心理的不成熟,少数师范生在交往中被动、紧张、焦虑,本文就师范生社交焦虑的
【机 构】
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徐州幼儿高等师范学校,江苏,徐州,221004
【出 处】
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现代教育科学（普教研究）
【发表日期】
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2010年1期
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