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小学阶段是塑造个人品质及健全人格的关键时期,品德与社会的教学在学校德育教育中占有举足轻重的地位。本文通过对当前小学阶段品德与社会课程教学过程中出现的问题提出了一些对策和方法。
浅析提高小学品德与社会课教学的有效探讨
【摘 要】
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小学阶段是塑造个人品质及健全人格的关键时期,品德与社会的教学在学校德育教育中占有举足轻重的地位。本文通过对当前小学阶段品德与社会课程教学过程中出现的问题提出了一
【机 构】
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山西省晋城市泽州县川底乡川底中心小学校
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年6期
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