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情绪是一种心理活动，每个人心理特征的表现极为复杂，它对体育比赛和体育教学影响十分广泛，体育教师在教学活动中实施心理教学、引导学生尽快达到良性心理状态，对体育教学效果有非常重要的作用。
情绪对足球教学效果的影响
【摘 要】
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情绪是一种心理活动，每个人心理特征的表现极为复杂，它对体育比赛和体育教学影响十分广泛，体育教师在教学活动中实施心理教学、引导学生尽快达到良性心理状态，对体育教学效果有非
【机 构】
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保定师范专科学校普体教研室
【出 处】
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保定师专学报
【发表日期】
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2000年4期
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