切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学英语课堂意外事件的处理策略探究
小学英语课堂意外事件的处理策略探究
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mishier
【摘 要】
:
随着课程改革的深入推进,教学环境日益开放,交流空间不断拓展,课堂中的不确定因素也日益增多,意外事件频发。作为一名合格的教学工作者,不仅要会教书,还要学会育人;面对课堂
【作 者】
:
林同华
【机 构】
:
福建省永安市实验小学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
小学英语课堂
意外事件
处理策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的深入推进,教学环境日益开放,交流空间不断拓展,课堂中的不确定因素也日益增多,意外事件频发。作为一名合格的教学工作者,不仅要会教书,还要学会育人;面对课堂中的意外事件要能灵活机智地加以处理。
其他文献
油料作物种子维生素E基因工程研究进展
通过对维生素E代谢深入研究,人们已经基本弄清维生素E的合成途径。在植物不同组织维生素E的含量和组成各异。维生素E具有多种重要功能:是人类和动物维持生殖系统和免疫系统正
期刊
油料作物
维生素E
基因工程
进展
oilseed crops
vitamin E
genetic engineering
progress
民主:作为一种价值理念与社会机制
民主的实质是基于自身权利之上的人民的自治与自主.它作为一种价值理念,作为实践理性的一种自我立法,深刻地体现了人的主体性和平等性.现代社会中的民主作为一种自治的运行机
期刊
民主
参与
自我立法
程序
democracy
participation
self-legislation
procedures
基于文本解读和目标定位的阅读课堂问题链设计
时间飞逝,浙江省2015年英语课堂教学评比活动已经落下了帷幕。回想过去,在2013年得知自己要代表市里参加全省评比时,心中充满了期盼,但更多的还是紧张。于是,我暗下决心要好
期刊
阅读课堂
目标定位
课堂教学
文本解读
比赛时间
恩理
评比活动
SENTENCE
CAREER
实战经验
多元解读文本,优化教学活动,提高阅读教学的有效性
作为一名有多年教学经验的英语教师,在参加本次浙江省优质课评比的过程中却感受到了压力与挑战的滋味。整个参赛过程,从原始材料的解读与改编、教学目标的设置到教学活动的构
期刊
阅读教学
教学活动
文本解读
优质课评比
解读文本
课堂教学
语言输出
写作任务
课堂导入
语言运用
无产阶级执政党建设的最初探索——纪念列宁逝世80周年
列宁最早对无产阶级执政党建设问题进行了探讨,提出了执政党建设的基本理论,科学地回答了无产阶级政党执政后如何解决党政关系、党群关系及自身建设的一系列重大问题.列宁关
期刊
列宁
执政党建设
基本理论
俄共(布)
文冠果组织培养技术关键环节研究进展与展望
文冠果(Xanthoceras sorbifolia Bunge.)属于组织培养繁殖困难的树种,问题的有效手段,逐渐引起人们的关注。作者从茎段培养、体细胞胚培养及愈伤组织培养三个方面对文冠果组织
期刊
文冠果
组织培养
研究现状
展望
Xanthoceras sorbifolia Bunge.
tissue culture
research state
营养液中多种氨基酸的分离与测定
利用高效毛细管电泳直接紫外检测法对12种非衍生化氨基酸进行分离分析条件的研究。采用重力进样,进样高度25cm,进样时间30s,弹性石英毛细管内径75μm,分离电压15kV,以pH=11.4
期刊
高效毛细管电泳
紫外检测
氨基酸
营养液
high performance capillary electrophoresis
UV detection
a
基于RS的森林乔木判别应用
以塞罕坝机械林场SPOT-5遥感图为判别对象,采用监督分类的三种不同分类器-最大似然法则,最小距离法则和平行六面体法则对林场乔木树种进行判别分类。结果表明最大似然运算法则适合该地区乔木分类,分类总精度为86.25%。运用最大似然法则的总分类精度要比运用最小距离法则得到的分类总精度提高12.14个百分点,而平行六面体法则在此次分类中不符合实际情况。
期刊
分类精度
分类器
树种
classification accuracy
classifiers
tree species
基于学生需求的课堂教学设计研究
很多教师在制订教学计划时,缺乏对学生学习需求的全面了解和学习能力的评估,更多的是依赖直觉设计课堂教学活动,而设计基于特定班级在特定学期的问卷对于全面了解学生需求,制
期刊
教学设计
学生需求
教学反馈
深圳地铁工程中高压灌浆堵漏技术浅析
期刊
深圳地铁
混凝土
高压灌浆
堵漏
与本文相关的学术论文