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笔者首先从当前商业软件公司的备课系统入手,分析其在教师集体备课中存在的问题和考虑不周到之处,进而分析教师作为成人的学习风格和特点,从而提出"D1+N"教师集体备课模式和平台的主要设计思想。
教师集体备课平台的设计研究
【摘 要】
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笔者首先从当前商业软件公司的备课系统入手,分析其在教师集体备课中存在的问题和考虑不周到之处,进而分析教师作为成人的学习风格和特点,从而提出"D1+N"教师集体备课模式和
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系;
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2004年期
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