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利用好课堂有效的40分钟时间,抓住小学生的特点,采用多种方式教学,设计有趣的的教学情境,等等方法,可以提高学生的数学课堂效率。教学中教师要关注学生,恰当评价;创设情境,发展学生数学思维,合理安排课堂时间。
浅析怎样提高农村孩子的数学课堂效率
【摘 要】
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利用好课堂有效的40分钟时间,抓住小学生的特点,采用多种方式教学,设计有趣的的教学情境,等等方法,可以提高学生的数学课堂效率。教学中教师要关注学生,恰当评价;创设情境,发
【机 构】
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吉林省长春市德惠市达家沟镇中心小学
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年33期
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