鞘内注射普瑞巴林对带状疱疹后神经痛模型大鼠疗效及脊髓COX2表达的影响

来源 :广东医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tank12134
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨鞘内注射普瑞巴林对带状疱疹后神经痛(postherpetic neuralgia,PHN)模型大鼠的疗效和脊髓环氧化酶2(cyclo-oxygen-ase2,COX2)表达的影响。方法用SPSS 19.0的随机数字发生器将32只SPF级SD大鼠分为4组(n=8):空白对照组(C组)、PHN组、鞘内注射对照组(PHN-NS组)及鞘内注射药物组(PHN-pr组)。除C组外,其余各组均经腹腔注射0.2μg/g的树脂毒素复制PHN模型。PHN-pr组在疼痛阈值稳定后经鞘内置管泵注600μg/24 h的普瑞
其他文献
所谓“多元表征理论”即是更加强调数学问题心理表征的多元性,强调数学问题表征不同方面的相互渗透与必要互补.更为重要的是,“多元表征理论”突出强调了数学问题的心理表征往往
“个人化写作”、“私人写作”是九十年代的“女性文学”的标志性特征,是对公共生活变迁的文学反映,是文学自律的时代发展,是弥合私人领域与公共领域的粘合剂。陈染、林白的文学
<正> “凡十一脏取决于胆”语出《素问·六节脏象论》篇。历代注家对这一命题的看法,见解不一。其一,对此语持否定意见者,主要是从校勘角度认为此句非经文之原有,而是后人新
根据翠冠梨生长习性和无锡市气候特点总结出翠冠梨大网格架栽培技术。该项技术在生产中应用推广,使常年落果率控制在3%以下,可使翠冠梨抵御强风危害、保持产量稳定,收益提高,
<正>高中历史课程具有很丰富的人文价值,老师在教学的过程中应该把握住德育的目标,对教材中的德育因素进行发展,不断地进行教学方法的创新,以期可以将德育很好地渗透到教学中
“文无体不立”,说明文的教学应该从关注文体特征出发。基于现状,教师要依据文体寻求突破,通过品词析句、揣摩顺序、体情悟理、读写结合等策略加强言语实践,让说明文教学焕发
本实验是选择3年的产蛋种鹅,其中四川白鹅为224只,成年的皖西白公鹅共56只。将这些种鹅随机分成2组,然后每组由4个是重复的。这两个组的试验基础即日粮时完全相同的,但是实验组要
期刊
目的:观察胃安汤治疗消化性溃疡的临床疗效。方法:将130例消化性溃疡患者随机分为治疗组68例和对照组62例,治疗组给予胃安汤治疗;对照组给予西药三联治疗。4周后,两组观察主