【摘 要】
：
合作学习的教学模式能够唤起学生的主动意识,体现了学生的主体地位,课堂不再是以教师为主角,学生也不再是被动的接受者,而是成为主动的学习者,这样的教学方式能够增加学生的
论文部分内容阅读
合作学习的教学模式能够唤起学生的主动意识,体现了学生的主体地位,课堂不再是以教师为主角,学生也不再是被动的接受者,而是成为主动的学习者,这样的教学方式能够增加学生的课堂参与度,活跃课堂气氛,可以将枯燥无味的知识变得生动和有趣。基于此,先介绍了合作学习教学模式的原则,并分析了存在的问题,提出几点应对对策。
其他文献
社会日益发展和进步,经济全球化也发展迅猛,这使得诸多企业对人才的要求也逐渐提高,不仅需要全面发展的综合性人才,还要求其具备良好的专业素养和技能,并且能有较强的创新能
介绍美军标 MIL-STD-1540中有关热试验的内容并比较该标准 A、B 和C 三个版本中对热试验要求的变化和发展。着重讨论了组件级的热真空试验和热循环试验。
在教学中对不同的学生因材施教,要做到根据教材大胆取舍,认清所在区域的难点,进行突破。了解学生差异,个别学生个别讲解,学有余力的学生合理安排空余时间。因材施教是教学中
对大型载人航天器热真空模拟试验中将会出现的有关问题进行了探讨,并初步提出了解决途径,供将来进行试验时参考。
在不同剂量率下进行辐照试验,半导体器件的失效剂量和失效机理可能不同。文章对国产非加固 CMOS 电路 CC4007分别在低剂量率和高剂量率下进行辐照试验,并将试验结果进行比较
分析了原 KM3、KM4气氮系统加热部分存在的问题,重新研制了氮气加热器及其控制系统,使 KM3、KM4空间模拟器热沉温度在试验中可调,并保证压缩机的正常运行。
利用日本进口的理光8088型热机械分析仪测定了三种硅橡胶密封圈在压缩量为20%,温度分别为0℃、25℃、100℃时静压24小时,快速卸载后橡胶密封圈回弹性能,得出了在一定的压缩量
以烧结莫来石M70（骨料和粉料）、碳化硅粉、氧化铝微粉、硅微粉、棕刚玉微粉等为原料，采用超低水泥结合体系，制备了高铝-碳化硅质湿式喷射料，研究了粒度组成对湿式喷射料自流性的影
航天飞机零星搭机实验 No.G417是中国第二届青少年航天飞机科学实验活动上天方案的实验设备,共包括三套实验系统,均由8031单片计算机控制系统进行程序控制。为保证系统的可靠
研究了沙棘带肉果汁的生产工艺。结果认为，添加０．１％的ＬＭ果胶及０．２％的ＣａＣｌ２，以０．１％的ＣＭＣ－Ｎａ配以０．５％的琼脂，有较好的稳定作用，采取先脱气后均质工艺的和超高温瞬时杀菌及微波杀菌处理，可明显减少果汁中ＶＣ的损失，保护