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随着社会经济的高速发展,国家对人才的培养从应试教育逐步转型为素质教育.在新课程改革的推动下,学校将培养学生的综合素养放在首位.大多数学校和教师认为语文、政治是开展德育的主要科目.但历史课也可以是开展学生德育的主要科目.本文分析与探讨了在高中历史教学过程中进行德育的重要策略.
高中历史教学中的德育研究
【摘 要】
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随着社会经济的高速发展,国家对人才的培养从应试教育逐步转型为素质教育.在新课程改革的推动下,学校将培养学生的综合素养放在首位.大多数学校和教师认为语文、政治是开展德
【机 构】
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山东省海阳市第四中学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年10期
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