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根据台湾教育部的“高级中学化学课程标准”而编辑的“创世纪”化学教材 ,具有编写人性化、选材生活化、知识过程化、实验探究化、内容现代化等特点 ,这对同根同源的大陆的中学化学新课程改革与教材编写有借鉴意义
走向人性和现代 台湾一套“创世纪”化学教材的分析和启示
【摘 要】
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根据台湾教育部的“高级中学化学课程标准”而编辑的“创世纪”化学教材 ,具有编写人性化、选材生活化、知识过程化、实验探究化、内容现代化等特点 ,这对同根同源的大陆的中
【机 构】
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苏州大学化学化工学院
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2004年04期
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