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新课改背景下,为有效培养学生数学学科核心素养,充分发挥数学教学对于"立德树人"根本教育目标实现的积极促进作用,小学数学教师必须重视在帮助学生打下良好数学知识基础、掌握数学基本应用技能之外,培养学生数学思维能力,以此推动学生形成从数学视域出发看待和分析问题的良好习惯,促进学生实现全面发展。
小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
【摘 要】
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新课改背景下,为有效培养学生数学学科核心素养,充分发挥数学教学对于"立德树人"根本教育目标实现的积极促进作用,小学数学教师必须重视在帮助学生打下良好数学知识基础、掌
【机 构】
：
山东省日照市第四实验小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年16期
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