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【目的】探讨促红细胞生成素（EPO）对血管性痴呆（VaD）大鼠认知功能的影响。【方法】采用永久性结扎双侧颈总动脉的方法建立VaD模型。将行为学筛选合格的Wistar大鼠分为假手术组（Sham）、VaD组、EPO侧脑室注射＋VaD组（E1组）和EPO腹部皮下注射＋VaD组（E2组）。应用Y-迷宫观察术后4周、8周、12周大鼠的空间学习和记忆能力。【结果】VaD组和治疗组（E1组和E2组）术后4周出现学习记忆能力降低，并呈逐渐下降趋势，VaD组为甚；而两治疗组之间无明显统计学差异。【结论】EPO能通过血脑屏障