校企合作高职现代学徒制课程思政育人研究基础

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本文通过介绍“现代学徒制”试点项目基本情况、研究团队构成和前期工作及成效以及经费、场地、设施等基本条件的有力保障,表明校企双方“现代学徒制”试点项目的开展,具有良好的基础和开端,经过深入实际的调研和缜密思考,基于彼此的信任和认同,有信心有能力将“现代学徒制”试点项目做好做强,共同探索出适合高职“现代学徒制”人才培养模式、可操作、可复制的合作机制制度。
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