【摘 要】
：
随着新型冠状病毒感染肺炎的传播，起之于湖北，随着上海、浙江、山东、安徽、福建等19个省逐渐蔓延;深知，病毒的严——重性。轻之;隔离观察。重之;夺取生命。已有人失去亲人，本该是阖家欢庆，把酒言欢。可因为这次的病毒，让原本美好的一切成了幻影。商店粮食争夺，街道空无一人，我相信这是你我所不愿看到的。 医护人员、警卫边防在战场上病毒抗争护我们周全;看到一位位医生、护士、武装警员、不顾自身为我们做出牺牲
论文部分内容阅读
随着新型冠状病毒感染肺炎的传播，起之于湖北，随着上海、浙江、山东、安徽、福建等19个省逐渐蔓延;深知，病毒的严——重性。轻之;隔离观察。重之;夺取生命。已有人失去亲人，本该是阖家欢庆，把酒言欢。可因为这次的病毒，让原本美好的一切成了幻影。商店粮食争夺，街道空无一人，我相信这是你我所不愿看到的。
医护人员、警卫边防在战场上病毒抗争护我们周全;看到一位位医生、护士、武装警员、不顾自身为我们做出牺牲。;看到一起起案例（病毒传染）时，他们在前线拼搏;这样一种精神是你我所不能忘记的，是你我所学习的。
我是一名大学生，一名想让病毒远离我们的学生。一名想感恩医护人员、武装警员——的学生。一名想让人民团结一心对抗病毒的学生。一名争做社会国家有用的学生。一名微不足道的福安人。
病毒會过去的，2020年病毒让我们更加团结一心、战胜困难。
其他文献
一篇文章，即使像古人所说的字字珠玑，也不会、也不应该是每个部分都一样重要。从表达主题、突出中心的角度看，一定要有主要的和次要的，重点的部分和非重点的部分。这是由于文章所反映的是客观现实。一定范畴的客观现实是由核心部分和枝节的、次要的或与核心相连带的部分组成。这样，文章内容就自然有主次之分了。 但是我们常常看到这样的文章，该写的似乎都写到了，该说的也都说了，看起来什么也不缺，但读起来总感到不得劲。
兔丝附蓬麻， 引蔓故不长。 嫁女与征夫， 不如弃路旁。 结发为君妻， 席不暖君床。 暮婚晨告别， 无乃太匆忙！ 君行虽不远， 守边赴河阳。 妾身未分明， 何以拜姑嫜？ 父母养我时， 日夜令我藏。 生女有所归， 鸡狗亦得将。 君今往死地， 沉痛迫中肠。 誓欲随君去， 形势反苍黄。 勿为新婚念， 努力事戎行！ 妇人在军中， 兵气恐不扬。 自嗟贫家女， 久致罗襦裳。 罗襦不复施
你是一处足迹，你是一场故事，你是我心中永远的圣地。 ——题记 搬了新家之后，老家的三间老屋便空了下来。两三年不住，风吹雨淋，老屋的墙壁便已经脱落不少。虽然如此，但我还是对老屋情有独钟，因为，这里留有我成长的足迹。 老屋已经很古老了，还是那种麦秸盖顶，石墙、土地板的建筑，木门、木格子窗很小，透光性差，因而屋内常年不够亮堂，却温暖。 我最喜欢待的自然是我的房间，糊满报纸的东墙上，贴着一张张奖状
我从远方走来，有兴荣，有伤痛，有悲哀；我向未来奔去，险峰急流，无一让我止步。 站于高山，望及远处，乌江滚滚来，楚汉相争，汉刘枭容。又望见你，我的老朋友，文景后第一人——汉武帝。 踏胡靼虏，辽阔的边疆，龙城飞将，戍守边关。丝绸之路，张骞用一生谱写了西域的壮丽诗篇。我走出了中原故土，沿着绵延的丝路，走向大陆的另一边，为汗青所永录，为石碑所永文。你成就了我，从孩提步入了青年，有了自己的人格、意志。
有人说，遇到一位好老师是一生的幸运。我就为能遇到您——王老师，而深感庆幸。 “竹露滴响清音，梅花频送暗香”，是身边的公园——北原牧唱景点之一“梅蹊竹径”的介绍语。它不时地在我记忆深处怦然响起，悠然心会。总觉得，它与王老师有着某种天然而隐秘的联系，又似乎，这话正是对王老师的生动写照吧。 王老师人虽小巧，看上去也有几分纤弱，却能“镇得住场子”。她待人亲切慈蔼，说话从不疾言厉色。她课堂上的语言之流总
宋朝诗人赵恒的《劝学诗》有这么几句：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中车马多如簇，书中自有颜如玉。而在今天，不少家长激励孩子读书，有了新版本，通常有两种方式，一种是提供反面证据，比如一个年轻的母亲指着环卫工说：“不好好读书，以后只配扫大街。”另一种是正向激励，好好读书才能住豪宅、开名车，娶美女（或者嫁豪门），六一带孩子看别墅激发成功欲望，就是一个例子。 这样的教育理念太庸俗，充斥着浓重的功利主
虽然科学家1774年就在北极冰海中发现了它的踪迹，但至今仍摸不清它的来历，它就是海天使！ 有趣的是，西方科学家以掌管历史的希腊女神Clio，为它建立全新的科、属的分类，并以它作为代表性物种。又因为它修长的外形跟蛞蝓相像，便以海蜗牛作为其种名。 A. 海天使简单的外形与透明的身体，使它常被误认为是水母类生物，但它属于贝类大家族。这群贝类都具有双翼，因此统称为翼足类，终其一生都在大洋中随水流四处
一、真题回放 作文（50分） 请以“定格在记忆中的画面”为题目，写一篇作文。要求：文体不限，诗歌不少于20行，文章不少于600字。 二、试题解析与指导 这是篇全命题作文。全命题作文就是依据所给题目，确立中心，选取材料，写出符合题意，内容表达具体、充分的好文章。因此，我们作文前要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，抓准题意。在审读“定格在记忆中的画面”题目时，首先要明确关键词“画面”的含义
登柳州城樓寄漳、汀、封、连四州刺史 柳宗元 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。 共来百越文身地，犹自音书滞一乡。 这首诗当是唐宪宗元和十年（815）秋天在柳州所作。柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡都因参加王叔文领导的永贞革新运动而遭贬，这就是著名的“二王八司马”事件。元和十年，柳宗元等人循例被召至京师，大臣中虽有人主张起
【真题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露