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小学班主任是班级管理的直接组织者和领导者,在学生的道德品质教育中发挥着重要的作用.要做好班主任工作,教师必须用自己的积极心理品质影响学生,用欣赏性的眼光去看每一个小学生.营造积极向上的班级文化氛围,对学生动之以情,晓之以理,让学生健康成长.
小学班主任积极心理品质下的管理方式转变
【摘 要】
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小学班主任是班级管理的直接组织者和领导者,在学生的道德品质教育中发挥着重要的作用.要做好班主任工作,教师必须用自己的积极心理品质影响学生,用欣赏性的眼光去看每一个小
【机 构】
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福建省南安市丰州中心小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2015年5期
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