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在新课程理念的指导下,自主学习成为课堂的主要学习方式.与传统接受式的学习模式相比,自主学习可以将学习的主体——学生,变成能动性、独立性强的学习个体,有利于培养学生终身学习的能力.在新课改的大背景下,一线数学教师有责任培养学生的自主学习能力.文章从分层教学的角度探究了小学数学教学中培养学生自主学习能力的办法.