【摘 要】
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数学素养是实现个人价值的一项必备素养,具备一定数学素养是中职学生完成角色转变、走上工作岗位的重要条件.为此,中职数学教师必须采取科学合理的教学策略,以此帮助学生突破
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数学素养是实现个人价值的一项必备素养,具备一定数学素养是中职学生完成角色转变、走上工作岗位的重要条件.为此,中职数学教师必须采取科学合理的教学策略,以此帮助学生突破排列组合这一数学学习中的重难点内容,并通过使学生掌握排列组合知识及其应用方法,培养学生的逻辑思维能力.
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