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积极探索义务教育均衡发展的有效途径,合理配置教育资源,努力实现教育的公正、公平,是当前义务教育发展的首要任务.在探寻义务教育资源均衡配置的过程中,不能简单采取“杀富济贫”的手段寻求教育发展的低水平均衡状态.只有树立科学的“均衡发展观”,推动高层次的教育均衡发展,才能最终实现教育的公正与公平.
义务教育的均衡发展不等于“杀富济贫”
【摘 要】
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积极探索义务教育均衡发展的有效途径,合理配置教育资源,努力实现教育的公正、公平,是当前义务教育发展的首要任务.在探寻义务教育资源均衡配置的过程中,不能简单采取“杀富
【机 构】
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沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
【出 处】
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理论界
【发表日期】
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2007年3期
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