论文部分内容阅读
英语，对于我们这些刚进初中的农村学生来说，它是一门独特的课程，要想让孩子们更好地了解它，理解它。并掌握它，我觉得首要问题是提高学生的英语学习兴趣。如何才能提高学生学习英语的兴趣呢？我从新课程理念出发，在以下几个方面进行了摸索。
浅谈农村中学学生英语学习兴趣的培养
【摘 要】
：
英语，对于我们这些刚进初中的农村学生来说，它是一门独特的课程，要想让孩子们更好地了解它，理解它。并掌握它，我觉得首要问题是提高学生的英语学习兴趣。如何才能提高学生学习英语
【机 构】
：
涟源市湄江镇中心学校
【出 处】
：
课堂内外：教师版
【发表日期】
：
2011年7期
其他文献
利用Turkevich-Frens法制备金纳米粒子,然后利用Stber法将水热条件下制备的掺杂Zn的CdTe量子点（CdTe∶Zn QDs）修饰在SiO_2微球上得到一种荧光微球。利用AuNPs和荧光微球构建
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
利用超声-沉积法将CdS纳米线复合到C3N4表面,制备出一系列2D/1D复合C3N4/CdS光催化剂。采用X射线衍射(XRD)、透射电子显微镜(TEM)、紫外可见漫反射(UV-Vis-DRS)和荧光光谱(PL
为提高锂离子电池聚偏氟乙烯（PVDF）基聚合物隔膜的导电性和降低PVDF基聚合物隔膜的结晶度,引入聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）与聚偏氟乙烯（PVDF）进行共混,掺杂有机添加剂PEG和无机纳米材
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
情感因素是生物学习过程中不可分割的组成部分，是教师与学生、学生与学生之间互动、交流、合作的基础。教师应引导学生构建积极心理场．调动、控制学生生物学习中的情感体验，创造
对于体育教师来说。训练往往可以一套一套地娓娓道来．可是当需要付诸于笔头用文字表达出来时反而无从下手了。这是绝大多数体育老师的心头之痛。这也正是需要我们通过勤写、勤
学校文化改造的源泉是世界文明多样化的冲突与融合。理想的学校文化能让师生更好的适应全球化背景下的器物文明和精神文明。学校需要营造科学与人文并重的校园文化根源于儒家
“意见”语篇话题结构衔接的特点是：从宏观语篇来看,板块分明、前后相续、功能迥异的两大话题结构共同兑现标题话题结构；从微观语篇来看,一是前言部分形成链式话题结构,二是前