【摘 要】
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互联网是返乡创业者重要的学习渠道,通过网络学习有利于返乡创业者获取创业所需相关信息、知识、资源,进而提升创业能力.引入互联网嵌入概念,将互联网创业学习解析为交流学习
【机 构】
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福建农林大学管理学院; 福建商学院工商管理系;
【基金项目】
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福建省社会科学规划项目(FJ2018C010);福建省教育科学“十三五”规划2017年度海峡两岸职业教育专项研究课题(FJJKHX17-043)
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互联网是返乡创业者重要的学习渠道,通过网络学习有利于返乡创业者获取创业所需相关信息、知识、资源,进而提升创业能力.引入互联网嵌入概念,将互联网创业学习解析为交流学习、资源获取学习两个维度,通过对273位返乡创业者的问卷调查,应用结构方程法验证了理论假设.实证结果表明:互联网嵌入的联系度、匹配度对返乡创业者创业能力有正向影响,牺牲感对返乡创业者创业能力有负向影响,网络学习在互联网嵌入与返乡创业者创业能力间起到中介作用.
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