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逻辑知识抽象难学，而中学生逻辑能力的培养又非常必要，如何培养是亟待研究的课题。本文认为，结合教材内容、生活实际和幽默故事来讲解逻辑知识，可收到良好的效果。
语文教学中逻辑能力的培养
【摘 要】
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逻辑知识抽象难学，而中学生逻辑能力的培养又非常必要，如何培养是亟待研究的课题。本文认为，结合教材内容、生活实际和幽默故事来讲解逻辑知识，可收到良好的效果。
【机 构】
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山东省莱西市实验学校
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2015年10期
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