信息化技术在“综合英语”课堂教学中的有效实施r——以高等师范专科学校为例

来源 :江西电力职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdliule
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
智能技术以不可抵挡之势在各个行业和领域都开始发挥着不可小觑的作用,其中就包括课堂教学.在课堂教学改革过程中,翻转课堂被认为是现阶段更有效的课堂模式之一,但是如何能够更好地实现翻转课堂的优化运用以及提高课堂教学的效果和效率是必须思考的问题,信息技术正好可以起到良好的媒介作用.以高职高专英语综合教程为例,探究如何通过教学设计有效实施信息化技术在翻转课堂模式下综合英语课堂教学中的运用.
其他文献
朔风卷地吹急雪,万山素裹锁冰河。春节前夕,一场历史上罕见的持续低温、雨雪和冰冻极端天气,袭击了中国南方大部分地区。在残酷无情的自然灾害面前,人民解放军和武警部队数十
随着图像检索技术的发展,检索结果重排和多特征融合技术受到广泛关注。大多数之前的研究主要考虑图像之间的相似度以及利用图方法提高检索效果。然而,真实世界的流形空间十分复
垃圾邮件的过滤是互联网时代一个重要的研究领域。邮件分类是垃圾邮件过滤的先决条件,其往往受用户主观性的影响较大,因此基于邮件内容的邮件分类技术越来越受到研究者的重视,其
[摘 要] 为适应新工科教育改革背景下对高等工程教育提出的新要求,工程训练作为培养学生工程实践能力的重要课程,必须实施改革和创新教学模式,促进学生工程意识和创新思维的培养。本文对工程训练教学过程中存在的“水”课、“被动”课和“封闭”课等问题进行分析,提出基于新工科的工程训练课程教学模式。通过教学理念更新、教学内容调整、教学方法改革,提升工程训练课程教学质量。通过学生实践能力的提高、知识结构的完善、
随着网络信息技术的发展,应用软件转向了框架式发展,使得应用程序的开发进入了一个新时代,这要求应用程序的开发不仅要减轻开发人员的工作负担,还有让用户获得良好的体验效果。基
自从计算机诞生以来我们就不断试图让计算机理解人类所观察到的事物。从数值计算,符号计算开始,人们不断推进计算机的”理解能力”。文字,图像,视频等多媒体内容的理解牵涉到
在过去近十年里,视频点播服务(video-on-demand, VoD)以惊人的速度变革着人们获取信息的方式。互联网上的视频内容激增至了一个前所未有的水平,但同时也带来了信息过载问题。个
网络信息技术的发展为教育带来了无限可能,在突发的疫情下,现代远程教育的优势再一次凸显,然而随之的挑战也愈来愈多.聚焦于全程线上教学中如何实现有效教学、提升学生学习效
近年来,虚拟桌面技术日益蓬勃,更加迅速而深刻地改变着我们的世界,无论是对于企业还是个人都得到了广泛地应用,远程桌面连接是其关键技术之一。虚拟桌面的基本原理是:在远端
数据发布是将数据库中的数据直接地展现给用户,促进数据的交流和共享,而在数据的各种应用中,直接发布数据表中的数据会暴露数据所有者的隐私信息,给个人造成不必要的精神伤害或是