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我国职业教育近年来呈现出蓬勃发展的良好态势，但教育质量却令人担忧，通过以新的职业教育质量观为视角，探索职业教育质量的外部和内部保障体系，着重分析职业教育质量保障的三个质量控制点，从而构建出具有职业教育特色的质量保障体系。
职业教育质量保障体系构建探析
【摘 要】
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我国职业教育近年来呈现出蓬勃发展的良好态势，但教育质量却令人担忧，通过以新的职业教育质量观为视角，探索职业教育质量的外部和内部保障体系，着重分析职业教育质量保障的三个质
【机 构】
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湖南师范大学职业技术学院
【出 处】
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职教通讯：江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2008年8期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部青年专项课题“职业学校教育质量标准研究”（基金编号：E-JA070254）
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