【摘 要】
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文言作品是中国古代文化的结晶,具有极为丰富的精神价值和内涵.新课改背景下文言文教学任重而道远,本文针对在初中文言文教学改革中出现的问题,提出新课程下的初中文言文教学
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文言作品是中国古代文化的结晶,具有极为丰富的精神价值和内涵.新课改背景下文言文教学任重而道远,本文针对在初中文言文教学改革中出现的问题,提出新课程下的初中文言文教学关键在于教师:教师要更新教学理念.树立新课程意识,认清文言文教学的根本任务;教师要舍得放手,在教学中真正做到“以学生为主体”,培养学生自主学习的能力,让他们进行合作探究性学习;教师要构建师生交流的平台,及时了解学生的学习情况,反思自己的教学行为.以达到教学相长的目的.
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