英语词汇教学的误区与策略

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大学英语词汇教学探索由来已久,到底应当用传统的教学法,还是用新的情景教学法进行教学,向来争议很多。本文就英语词汇教学过程中出现的问题进行了探讨,并提出相应的对策。大学英语词汇教学应当注重其文化内涵,对词汇进行深入的研究,才能全面地掌握好词汇,以达到娴熟运用的目的。 The teaching of college English vocabulary has a long history. Whether it should be taught by the traditional teaching method or the new situational teaching method has always been controversial. This article discusses the problems that arise in the teaching of English vocabulary and puts forward corresponding countermeasures. College English vocabulary teaching should pay attention to its cultural connotations, in-depth study of vocabulary in order to fully grasp the vocabulary, in order to achieve the purpose of skilled use.
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