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词汇是语言的最小意义单位，就像砖头是建筑物的最小组成单位一样，词汇是人类思维活动和思想交流的基础。不熟练掌握词汇，就不可能掌握英语，掌握词汇的多少对思想表达的丰富与准确程度有直接影响。
初中英语词汇教学的问题与对策
【摘 要】
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词汇是语言的最小意义单位，就像砖头是建筑物的最小组成单位一样，词汇是人类思维活动和思想交流的基础。不熟练掌握词汇，就不可能掌握英语，掌握词汇的多少对思想表达的丰富与准确
【机 构】
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江西省奉新县第二中学 江西宜春 330700
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年3期
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