小学数学教学生活化研究

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小学数学是小学教育体系中的重要组成,承载着教授学生基础数学知识,培养学生数学思维和数学能力的重要教育职能.传统小学数学教学,教师侧重于数学知识理论的传授,相对忽略了数学理论与生活现实的联系,导致小学数学教学枯燥、内容僵化等问题,不利于学生的理解、学习.针对这一问题,在小学数学中实施生活化教学,对于加强教学与生活的联系,强化学生数学知识理解,具有重要的教学意义.
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