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写作能力是中文系学生必备的专业素质之一，教学中影响学生写作水平提高的因素很多，本文从教师如何评改习作的角度入手，首先阐明作文评改在写作教学中的重要地位和作用，其次结合大学生心理特征，具体提出可操作性强、行之有效的四种评改方式，解决教师批改和学生期待心理与现实条件局限性之间的矛盾。
高师写作教学中作文评改方式初探
【摘 要】
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写作能力是中文系学生必备的专业素质之一，教学中影响学生写作水平提高的因素很多，本文从教师如何评改习作的角度入手，首先阐明作文评改在写作教学中的重要地位和作用，其次结合大
【机 构】
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湛江师院中文系!湛江,524048
【出 处】
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湛江师范学院学报
【发表日期】
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1998年2期
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