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从培养心理健康、人格健全的青少年的责任感和教育目标出发，探讨了在体育教学中应该把体育教学作为提高学生心理素质教育的有效途径，把心理素质教育作为体育教学的主要内容，做到心育与体育并重、健身与健心共举。
心理素质教育在体育教学中的渗透
【摘 要】
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从培养心理健康、人格健全的青少年的责任感和教育目标出发，探讨了在体育教学中应该把体育教学作为提高学生心理素质教育的有效途径，把心理素质教育作为体育教学的主要内容，做到
【机 构】
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中国人民大学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2005年7期
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