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认识规律──启发式教学──培养能力李埴（北京五中１００００７）中学化学教学大纲在教学目的中提出培养和发展学生的能力，在教学要求中指出逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力，要重视科学方法的教育，注意培养学生的创新精神。要培养能力，...
认识规律──启发式教学──培养能力
【摘 要】
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认识规律──启发式教学──培养能力李埴（北京五中１００００７）中学化学教学大纲在教学目的中提出培养和发展学生的能力，在教学要求中指出逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能
【机 构】
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北京五中
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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1994年8期
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