【摘 要】
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在各级各类学校的名师工程中,评上名师的人,头上大多都有一顶"官帽"。成为名师的普通教师,大多希望自己能走上校干岗位;校长们也都以把名师推上校干岗位,作为对名师的安抚与
【基金项目】
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宿迁市职业教育与成人教育“十一五”规划立项课题(2009007)
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在各级各类学校的名师工程中,评上名师的人,头上大多都有一顶"官帽"。成为名师的普通教师,大多希望自己能走上校干岗位;校长们也都以把名师推上校干岗位,作为对名师的安抚与激励。这种现象,不仅是对名师资源的浪费,也使教育行政化对教育的腐蚀更加严重。杜绝名师与"官帽"之间的畸形嫁接,不仅是教育摆脱行政化的一个必要环节,也是净化学术风气,回归教育宁静的必经之路。
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