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对于孩子,什么样的作文才是一篇好作文?很简单:六个字——真实,个性,鲜活!所以,我们在作文教学时,千万别站在自己的角度,闭着眼睛告诉孩子:写蚂蚁搬家,得写人多力量大;写老师,得把她比作蜡烛……种种暗示,不时提醒,老而又老,生搬硬套。而孩子呢?没有自己的语言,没有自己的体验,有的只是“雾里看花,水中望月”似的去迎合老师们的趣味,追求那所谓“伟大神圣”的主题,悲哀不?何止悲哀!