论文部分内容阅读
"活"是教学艺术,艺术需要进行富有个性的创造.要使历史教学真正活起来,并且达到"活中求实"的目的,我的体会是:面向实际,灵活设计,灵活施教.
谈历史教学的“活化”
【摘 要】
：
"活"是教学艺术,艺术需要进行富有个性的创造.要使历史教学真正活起来,并且达到"活中求实"的目的,我的体会是:面向实际,灵活设计,灵活施教.
【机 构】
：
泌阳县教师进修学校
【出 处】
：
天中学刊
【发表日期】
：
2001年6期
其他文献
何其芳是我国现代文学史上一位著名的诗人、散文家和文学评论家，同时他也是一名鲜为人知的编辑家。他一生组织和参与编辑了十几种刊物，积累了丰富的编辑实践经验。他的一些编辑
目前,各高校校园网和因特网已普及,利用计算机网络获取有关信息已成为高校教师和学生上网浏览的主要目的.使教师和学生了解计算机网络信息的类型、特点,掌握搜集和查询计算机
温温恭人。张迁碑诞德孔醇。繁阳令杨君碑柔嘉维则。郞中郭君碑抱淑守真。北海相景君铭秉心维常。尹宙碑动履规绳。刘熊碑约身纺绩。李翊夫人碑夙夜惟寅。郭旻碑劬劳日稷。■
商品交换活动总是在特定的社会文化环境中进行的，商业与文化不可分离。商业文化的内核是道德准则和价值观念。中国传统社会所形成的以儒家商业伦理思想为主要内容的商业文化，对
国际加拿大LNG项目通过最终投资决定中国石油投资逾230亿元10月1日,由中国石油(拥有下述项目15%的权益)、壳牌公司(40%的权益)、日本三菱公司(15%的权益)、韩国天然气公司(5%