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本文作者结合自己多年的一线实践活动，与读者分享了如何组织幼儿的区域活动。随着人们教育观念的不断更新，区域活动越来越显示出它的潜能和魅力。为了使幼儿在区域活动中制造快乐．体验快乐，在快乐中学习，在快乐中探索．作者在区域活动中突出了兴趣性、自主性、创造性、针对性。文中提到的做法，都经过了实践的检验，颇具实用性。