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动手操作是学生学习数学的重要方式,因此教学要重视操作实践,努力创设有效的情境,激发学生的学习兴趣,用操作启迪思维,培养创新能力,使学生生动、活泼、主动地学习,成为全面发展的学生。
儿童的智慧在指尖跳跃
【摘 要】
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动手操作是学生学习数学的重要方式,因此教学要重视操作实践,努力创设有效的情境,激发学生的学习兴趣,用操作启迪思维,培养创新能力,使学生生动、活泼、主动地学习,成为全面
【机 构】
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江苏省泗阳县城厢小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2015年1期
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