环境艺术设计专业教学实践——以“幼儿园空间改造设计”为例

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发展过快,一些建筑失去使用功能,建筑空间改造成为需要考虑的问题。改造旧建筑,可节约资源,不仅改善建筑环境,也改善内部设施,使学习环境更加人性化。在整体建筑环境下,应多选用可持续环保材料,使幼儿在空间中活动得到更多安全保障。
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