【摘 要】
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<正>近期,杭州市普通教育研究室组织开展了"幼儿园游戏视频案例研讨活动"。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能,促使教师在读懂儿童游戏
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<正>近期,杭州市普通教育研究室组织开展了"幼儿园游戏视频案例研讨活动"。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能,促使教师在读懂儿童游戏的基础上更好地支持并推动儿童的游戏。为了做好"游戏视频案例研讨活动",我们通过反复思考,提出了"四步法"的研讨活动流程,并在实践中不断完善相应的操作方法和要求,收到了良好的效果。第一步:获取完整清晰的
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