关于小学语文生本教学反思的探析

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小学是人成长发展的重要阶段,语文教学不仅能够为学生日后的知识学习打好基础,更为重要的是,学生的语言表达能力,思维能力也在语文学习中获得不断的提升。因此,小学语文教学模式受到了越来越多教育学者的关注。生本教学作为新时期教育中极为重要的一种教育模式,对素质教育理念的发展和学生全面素质的培养都有着极为深刻的意义。经过了一段时间的小学语文生本教学的实践,本文将对其进行反思,以便进一步的优化生本教学。 Primary school is an important stage of human growth and development. Chinese teaching not only lay the foundation for students ’future knowledge learning, but more importantly, students’ language ability and thinking ability have also been continuously improved in language learning. Therefore, the primary language teaching mode has received more and more attention from educators. As an extremely important educational model in the new era education, the students ’own teaching has a profound significance to the development of the concept of quality education and the cultivation of students’ overall quality. After a period of primary school language teaching practice, this article will reflect on it in order to further optimize the students teaching.
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