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新媒体时代涌现出的海量信息、多元价值和网络安全等问题,赋予了高校媒介素养教育新的内容。马克思主义新闻观是内涵丰富、与时俱进的思想体系,为解决当前媒介素养教育的新问题提供了根本遵循,需要通过教学内容的选择和教学环节的设计等发挥引领作用。
用马克思主义新闻观引领新媒体时代的高校媒介素养教育
【摘 要】
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新媒体时代涌现出的海量信息、多元价值和网络安全等问题,赋予了高校媒介素养教育新的内容。马克思主义新闻观是内涵丰富、与时俱进的思想体系,为解决当前媒介素养教育的新问
【机 构】
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阜阳师范大学
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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2019年安徽省高等学校省级质量工程一般项目“中韩地方高校新闻专业实践教学模式的比较研究”(2019jyxm0274)
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