【摘 要】
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随着科技的日新月异,多媒体被广泛应用于教学实践中。复读机、电视机、投影仪在小学英语课堂上已普遍使用。尤其是多媒体课件,它集声音、图像、动画于一体,直观、形象而又动感十
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随着科技的日新月异,多媒体被广泛应用于教学实践中。复读机、电视机、投影仪在小学英语课堂上已普遍使用。尤其是多媒体课件,它集声音、图像、动画于一体,直观、形象而又动感十足,深受小学生欢迎,为传统的英语课堂注入了一股新鲜的血液。如何最大限度发挥多媒体课件在英语教学中的作用,已成为当前英语教学发展的重要课题之一。
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现代远程开放教育不同于传统的面授教育,不受时间、地点的限制,也不存在对学习内容与进度的制约。学生可以根据自己的意愿与方式选择任何时间、地点、课本,甚至章节进行学习。可为任何愿意学习的人们提供学习机会和条件,有效地扩大教育范围和规模。这种以开放性和自主性为突出特点的教育形式对现有的教学理念、教学内容、方法及手段都产生了强烈的冲击。 一、 观念与实践更新 现代远程开放教育实现了由封闭教育
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〔关键词〕 数学教学;自主探究;体会 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013) 06—0087—01 新课标指出,动手实践、自主探究和合作交流是学生学习数学的重要方式,要求学生通过主动观察、实验、探索、交流等数学活动,形成自己对数学知识的理解和有效的学习。这就要求教师教学时要创设探究氛围,根据学生的实际,设计他们感兴趣的话题,并引导他
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“三寸之舌,强于百万雄兵;一人之辩,重于九鼎之宝。”这说的是东周颜率凭一己之辩,在列强中保全九鼎的故事。对每一个正常人来说,言语能力都是非常重要的一种生活素养和一种生活能力。《语文课程标准》开篇中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”这就点明了提高学生口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务。要充分利用各个环节有意识地进行口语交流;要鼓励学生在日常生活中积
〔关键词〕 地理教学;学习兴趣;地图;多 媒体;课外活动 〔中图分类号〕 G633.55 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2013) 07—0084—01 兴趣是最好的老师。在地理教学中,怎样才能激发学生学习地理的兴趣呢?笔者现结合教学实践谈一谈自身的做法。 一、理论联系实际 学生学习地理的最终目的是学以致用,解决生活中遇到的实际问题。在地理教学中,教师只有做
〔关键词〕 数学教学;创新能力;培养 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013)13—0038—01 培养学生的创造思维,发展学生的创新能力是新时代对教师提出的要求。在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大教师的高度重视。那么,在数学教学中如何培养学生的创新能力呢? 一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的先决条件 数学教师自
一天中午,和一个刚刚加为好友的老师聊了一会。谈及对学生的管理,这位老师讲了自己遇到的一件尴尬事:一个学生,属于很顽劣的那种,平时不管怎么严厉的训斥,他总是一脸无所谓的样子。盛怒之下,偶尔也会随手拿课本敲打他几下,但他仍会顽劣地笑。又一次,在狠狠批了他一顿之后,他的脸上又泛起了令人厌恶的笑。“你贱呀!不知道要脸吗?”忍无可忍,这位老师脱口而出。没想到,这个平时“脸壮皮厚”的学生,马上回敬了一句:“你
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〔关键词〕 议论文写作;宽大题目;抽象题目;比喻题目;结构模式;内容 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013)08—0084—01 中学生初学议论文写作时,往往无从下手,即使勉强去写,也往往是以叙代议,或是空发议论,不合议论文的基本要求。这是中学生作文训练中从记叙文过渡到议论文时经常且普遍出现的。为了帮助学生解决这个问题,给他们一个入门