【摘 要】
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<正>【辅导对象】高一年级学生【教学内容】本课的教学内容是利用萨提亚的家庭雕塑技术让学生呈现现实家庭中冲突的人际状态和家庭中理想的人际状态,并通过心理剧的替身技术
【机 构】
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四川省达州中学,达州,635000
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<正>【辅导对象】高一年级学生【教学内容】本课的教学内容是利用萨提亚的家庭雕塑技术让学生呈现现实家庭中冲突的人际状态和家庭中理想的人际状态,并通过心理剧的替身技术和情绪ABC理论,让学生学习换位思考理解对方和改变自己的想法两种方法来改变自己,学习如何通过改变自己的非言语信息,调整家庭中的人际互动状况,改善不良的家庭氛围,重塑和谐的家庭关系。
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